学习这件事(1)

其中,方法重于一切。方向错了,不是什么大事,调整方向,还是可以跟上。但方法错了,就得一直落后,更蛋疼的是方法错了而不自知。

作为91年的渣渣,上学时是沉迷过一阵网游的,天天熬夜刷等级,升技能点,刷更高等级的怪。

学习好比玩网游,学习的内容好比要刷的怪,学习进度就好比目前的等级。

自个什么等级,就去刷什么等级的怪。怪物等级太高,过去一巴掌把你拍死;怪物等级太低,经验涨的就非常慢。所以,要搞清楚自己处于什么等级,有哪些技能点,再去找比自身等级高一点的怪去刷。

比如思维、经验、阅历是一个大学毕业生等级的人,你叫他去学经营战略、企业管理、投资并购……这特么不开玩笑么,战术都玩不了的人,怎么玩战略

学习固然越快越好,但也要一步一步来,了解自己所处等级和技能点,学习能驾驭的了的知识。

组织问题 → 主题阅读 → 构建框架 → 实际应用 → 迭代优化

组织问题

在明确学习主题的情况下,面对这个主题,进行自我提问,把自己不明白的问题全部写下来

四处寻找资料,进行主题阅读。

资料的来源,包含却不限于:

书籍、报刊

网页

视频、音频

讲座、培训

搞基、扯淡

比方去学经济学:

会去豆瓣搜罗基本经济学相关的经典著作

去搜索引擎上找经济学相关的知名网站、论坛

去大学公开课网站上找找比较经典的经济学课程

去“在行、分答、知乎”上找找有没有对经济学有些经验的人去扯扯淡

主题阅读的魅力在于,如果只从一种渠道了解某类信息,难免容易形成偏见、片面,对这个主题难以形成全面的认识,所以要从多种渠道了解某类主题的信息,对后面构建知识框架有重要的作用。

不知你们玩过乐高没有?

熊孩子通过把一个个不同规格碎块,以某种方式进行组合,形成一个实体

在主题阅读进行中,将不断遇到的知识节点全部记录下来,随着阅读的进行,对主题相关知识的了解的不断深入,将这些知识节点不断的连接起来,形成一个框架,并不断的完善扩大这个框架。其实跟玩乐高积木的过程差不多,将一个一个知识碎片组合起来。

为了能够形成视觉化,更加立体的展现知识节点之间的联系,不推荐用印象笔记之类的云记事本来记录知识节点。

请准备:

工程绘图纸,很长很大,可以铺满一面墙的那种

黑色及彩色铅笔若干

便签

工程绘图纸粘到墙上,在纸上面记录知识节点,不断扩张、连接;便签用于记录知识节点的详情内容,粘到对应的节点位置上。

类似这个样子:

学习过程中最重要的一步就是对已获得的知识碎片进行组织整合。

我们说四处扯淡,也是了解信息、学习知识的方式,但不是扯扯淡搞搞基就完了,你可以无意识的去扯淡,但必须有意识将新获得的信息碎片,加到原本的信息网中。而且,最好形成一种下意识,类似肌肉记忆。

本渣渣去一个公司的时候,多少都会留意一下这个公司白板多不多,用过的痕迹多不多。

剩下的下期在写......


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